某县人大常委会党组领导班子成员2025年学习教育对照检查问题清单及整改措施汇报材料

　　根据县委学习教育领导小组办公室《关于做好学习教育对照检查阶段自查自纠工作的通知》要求，我深入学习贯彻习近平总书记关于学习教育的重要讲话精神，特别是关于加强作风建设的重要论述和指示批示精神，认真研读《习近平关于加强党的作风建设论述摘编》，严格对照中央明确集中整治的个方面突出问题，以及违反XX及其实施细则精神的隐形变异作风问题，坚持问题导向，深入查摆自身存在的差距和不足，深刻剖析思想根源，针对性制定整改措施，力求在整改落实中锤炼党性、改进作风、提升能力。现将对照检查情况汇报如下。

　　一、问题清单

　　（一）在不担当不作为、推诿扯皮方面。一是责任意识与主动履职的积极性仍需强化。个别班子成员在落实分管领域工作时，存在一定的守成心态和求稳惯性，对创新工作方法、优化履职路径的主动思考还不够充分。面对新形势下人大工作的新要求，习惯于按既有程序和常规节奏推进，提前统筹谋划的主动性不足，对涉及群众关切、改革攻坚的重点难点问题，时有依赖“等政策、看指引、循惯例”的倾向，特别是在需要协调多部门联动的事项上，牵头抓总的力度偏弱，存在“重落实、轻谋划”现象，如在推进民生实事项目监督工作中，因统筹协调不够及时、跨委室沟通衔接不够紧密，导致部分环节存在推进速度不及预期的情况。二是全局视野与协作配合的联动性有待提升。对人大工作“围绕中心、服务大局”的站位认识虽然总体明确，但在实际履职中仍存在本位思想影响，面对涉及多委室联合推进的综合性任务时，主动靠前补位、凝聚合力的意识不够突出。例如在开展基层立法联系点建设和代表履职能力提升等需要协同发力的重点工作时，个别领导干部对自身职责范围内的任务能够较好完成，但对整体工作中需要跨领域衔接的部分关注不足，存在工作标准满足于“完成任务”却忽视“协作效能”的现象，导致资源整合效率和联合监督质效未能充分发……

《某县人大常委会党组领导班子成员2025年学习教育对照检查问题清单及整改措施汇报材料》所在栏目：精选范文 > 模版范例 > 内容摘要：根据县委学习教育领导小组办公室《关于做好学习教育对照检查阶段自查自纠工作的通知》要求，我深入学习贯彻习近平总书记关于学习教育的重要讲话精神，特别是关于加强作风建设的重要论述和指示批示精神，认真研读《习近平关于加强党的作风建设论述摘编》，严格对照中央明确集中整治的个方面突出问题，以及违反XX及其实施细。