第二批主题教育心得体会千字素材材料

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202x年第二批主题教育心得体会

参加工作至今，我亲身经历过不少大大小小的主题教育活动，岗位的不同、职务的高低，对活动的感悟自然有所不同。今年的主题教育，我从部门一把手的角度，又有了新的认识、理解和把握。总体来说，我认为，开展好这第二批主体教育，要在增强“三感”上下功夫，在锤炼“三力”上花力气，在深化“三勤”上著文章。

一、夙夜在公，勤勉工作，增强“三感”。要增强发展的危机感。今年以来，由于受国际形势的影响，我们经济发展面临前所未有的挑战，发展前景受困，这正是考验我们组织力、领导力、续航力和推动力的时候，我们要始终保持居安思危、不骄不躁、奋发有为的精神状态，凝神聚力，团结一心，不断创造新的业绩。要增强时间的紧迫感。唯有以只争朝夕、时不我待的精神状态干工作、抓落实，多深入实际、深入一线，多做一些实事，多出一些成果，真正把发展推向前进。要增强工作的责任感。权力就是责任，干事创业要有食不甘味、寝不安席的高度自觉，要有一日不为、三日不安的责任担当。要以党的好干部焦裕禄、杨善洲等为榜样，爱岗敬业、勤勉工作，锐意进取、敢于拼搏，努力向历史、向人民交一份合格的答卷。

二、“踏石留印、抓铁有痕”，锤炼“三力”。部门领导是单位的中流砥柱，起到承上启下的作用。做好部门领导这个岗位，要提高“执行能力”。首先要坚决，即无条件服从上级领导的安排，不以任何借口拖延懈怠； 其次要到位，贯彻落实上级意见，不以次充好，不缺斤少两，不留死角死面。最后要高效，行动要快，质量要高，突出可行性、实效性。要提高“协调能力”。部门领导，既要抓好内部协调，优化资源配置，提高效能，又要加强与其它部门的联系，为部门发展打通内外循环。要提高“发展能力”。要学会“弹钢琴”、抓住“牛鼻子”，分得清轻重缓急，算得准利弊得失。

三、“功崇惟志、业广惟勤”，深化“三勤”。要勤于“干中学、学中干”。学为干之基，干为学之用，学与干本质上反映着认识和实践的关系，只干不学，就会不明事理；学而不干，终是纸上谈兵，学和干从来就不是两个孤立的过程，两者相辅相成，相得益彰。要勤于“石上磨、事上练”。中层领导成长成材、接续奋进，无捷径可走，只有通过苦练实干，才能增强本领，只有坚持知行合一，才能筑牢干事创业的基石。要勤于“打一仗、进一步”。任务完成得好，要认真总结经验，从中找出规律性的东西，完成得不好，要认真汲取教训，从中找出内在原因，做到“吃一堑、长一智”。

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